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湖北師范大學(xué)教師教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái)設(shè)備采購

摘要 : 為了給教師創(chuàng)造一個(gè)良好的教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái),湖北師范大學(xué)選用冠標(biāo)科技旗下的2.4G數(shù)字無線擴(kuò)音系統(tǒng)。

2018-07-19

  湖北師范大學(xué)是一所以人文學(xué)科、社會(huì)學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)為重點(diǎn),以教師教育為特色,以服務(wù)基礎(chǔ)教育為主體的省屬重點(diǎn)本科高等師范院校,具有碩士學(xué)位授予權(quán),是全國本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校。



  學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師1062人,教授156人,副教授356人。具有博士學(xué)位的241人,碩士學(xué)位的565人。教師中有“楚天學(xué)者”“彩虹學(xué)者”“磁湖學(xué)者”等特聘教授30人,湖北名師2人,享受國務(wù)院政府特殊津貼人員11人,享受湖北省政府專項(xiàng)津貼人員16人,省新世紀(jì)高層次人才工程人選11人;省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人7人,省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)骨干8人,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家5人,黃石市有突出貢獻(xiàn)專家12人,曾憲梓教育基金獎(jiǎng)獲得者5人。為了給教師創(chuàng)造一個(gè)良好的教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái),湖北師范大學(xué)選用冠標(biāo)科技旗下的2.4G數(shù)字無線擴(kuò)音系統(tǒng)。


  一直以來,冠標(biāo)科技都扎根于2.4G/5.8G數(shù)字無線音視頻技術(shù)傳輸?shù)难邪l(fā)和產(chǎn)業(yè)化,以改善目前還較為落后的國內(nèi)教學(xué)設(shè)備,讓傳統(tǒng)的授課方式得到了最大程度的改進(jìn)和提升,解決了教學(xué)過程中一直存在的幾個(gè)重大難題:
  1、呵護(hù)教師嗓子。由于職業(yè)的緣故,教師每天要大量用嗓,尤其是遇到課程多、教室大、學(xué)生多的時(shí)候,授課開講對教師的嗓子是極大的考驗(yàn),咽喉炎或用嗓過度成了教師的職業(yè)病。為了改變這種情況,冠標(biāo)針對教師、教師、學(xué)生整體教學(xué)環(huán)境做了深入研究調(diào)查,研發(fā)推出多款高科技數(shù)字無線擴(kuò)音產(chǎn)品,讓教師在上課的時(shí)候用平常的語氣講課,不用刻意提高嗓音,最大程度上保護(hù)教師的嗓音。
  2、加強(qiáng)師生互動(dòng)。傳統(tǒng)的授課,由于環(huán)境的限制,老師和學(xué)生的互動(dòng)有效。而有線的擴(kuò)音設(shè)備也限制老師無法在教室自由走動(dòng),跟學(xué)生自由溝通。冠標(biāo)的無線教育擴(kuò)音則可以讓老師和每個(gè)學(xué)生都能自由活動(dòng),并且?guī)熒g的交流更便捷通暢。
  3、美化教學(xué)環(huán)境。國內(nèi)很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)還在用傳統(tǒng)的掛在腰間的普通擴(kuò)音機(jī),不僅不美觀,對于女教師來說很不方便。冠標(biāo)無線擴(kuò)音產(chǎn)品美觀大方,小巧輕盈,老師可以拿在手上,也可以夾在衣服上。除此以外,一款產(chǎn)品匯聚了擴(kuò)音、PPT翻頁、激光筆、錄音筆等多項(xiàng)功能,可以精簡教師的教學(xué)設(shè)備,讓教室極具科技感,活躍課堂氣氛。